miércoles, 4 de marzo de 2015

A3 Paisaje Natural - Paisaje Urbano


Ejercicios A3 2015

LCJ A3
GALINDEZ  ROHM  VIGNONI  SUAREZ TORRICO  RIVA  BUGALLO

¿Podemos concebir el paisaje como algo (tan) proyectable como la arquitectura?
¿Cómo lograr que la arquitectura sea el agente de accionamiento del territorio?
¿Cómo incorporamos los aspectos culturales y naturales de un sitio a la arquitectura y el espacio público?

1er Cuatrimestre
Reviviendo a Leibig: Centro de Interpretación
Durante el primer cuatrimestre se trabajará sobre el rio Uruguay, en un pueblo de Entre Rios llamado Leibig. El paisaje ribereño y rural de este pueblo es de particular interés. Su historia es como la de muchos pueblos rurales que fueron originados por una actividad productiva y que la desaparición de la misma generó una perdida de vitalidad y una situación de pueblo semiabandonado. El ejercicio apunta a trabajar sobre esta cuestión, sobre las posibilidades de la arquitectura en revitalizar un pueblo. Se realizarán ejercicios de aproximación (análisis grupal, Intervención en el terreno con una instalación generada por los alumnos, un pabellón en relación al paisaje) y un ejercicio final llamado Centro de Interpretación. Este es el edifico turístico principal del lugar, espacio de reunión y congregación de visitantes, que también contendrá el actual museo del pueblo, la colección de mariposas e insectos del Dr. Zelich, y ‘el zaguán de exposiciones artísticas’, y espacios sociales multifuncionales para los habitantes del pueblo. Su función también será la de difundir los aspectos ambientales del río Uruguay y sus costas para incentivar la protección de su ecología.
Modalidad: Ejercicio Grupal
Viaje a Leibig


2do Cuatrimestre
Homo Laborans 3: Centro de Acuicultura y Producción Pesquera
Una vez comprendida la esencia y el carácter de un pueblo y su paisaje circundante a través del trabajo del primer cuatrimestre, en el segundo trabajaremos en el contexto de una ciudad de escala media caracterizada por el turismo y la pesca, Mar del Plata. El proyecto será para un edifico que contendrá un instituto de enseñanza de acuicultura y también áreas de producción de distintos tipos, peceras,  e incubadoras para incentivar el desarrollo de la actividad pesquera de la zona. También trabajaremos en el diseño del espacio público adjunto al edificio.
Modalidad: Individual
Viaje a Mar del Plata

FRENTES COSTEROS 2015-Ejercicios Primer y Segundo Cuatrimestre